Wie mit KI in der Schule umgehen?
Severin Brunold und Peter Mandak haben einen umfassenden Praxisratgeber für den Schulalltag mit KI geschrieben. Beide Autoren sind KI-Experten und Lehrer. Das neue Quartalsbuch enthält wertvolle praktische Inputs.
KI kann Lernen fördern – oder auch nicht. Es kommt darauf an, wie man die künstliche Intelligenz einsetzt.
Denkprozesse sollen nicht ausgelagert, Aufgaben nur, wo sinnvoll abgekürzt werden. Während Lernende bereits häufig KI nutzen, sind Lehrpersonen auf der Suche nach praxistauglichen und lernförderlichen Anwendungsszenarien von KI.
Lehren, lernen, beurteilen
Das neue Quartalsbuch ist ein didaktischer Wegweiser, wie KI lernförderlich und verantwortungsvoll beim Lehren, Lernen und Beurteilen eingesetzt werden kann. Es bietet Orientierung sowie ein umfassendes Wissen zum Thema KI und Lernen. Inhalte werden verständlich erklärt und eingeordnet. Der Fokus liegt auf erprobten Abläufen und
Prozessen, nicht auf Tools oder technischen Details.
Es wird konkret aufgezeigt, wie KI in den Unterricht integriert werden kann. Dazu gibt es zahlreiche Anwendungsszenarien.
Gemäss den Autoren des Buchs gibt es fünf Regeln fürs richtige Lernen mit KI:
1. Selber denken und eigene Gedanken aufschreiben.
2. Keine persönlichen Daten preisgeben.
3. Aussagen der KI kritisch hinterfragen, mit Quellen prüfen und so lange nachfragen, bis man es auch selber verstanden hat.
4. Relevante Informationen in eigenen Worten notieren.
5. Den Einsatz von KI korrekt ausweisen und reflektieren.
Der Titel kann bei uns bestellt werden:
Bildung Bern, Erlachstrasse 16b, Postfach 9492, 3001 Bern, oder per E-Mail: info@bildungbern.ch
Normalpreis 35.90 Franken, als Quartalsbuch von Bildung Bern 33 Franken (inkl. Porto und 2,6% MwSt.).
